Članovi Lions Cluba Poreč se srdačno zahvaljuju svim učenicima na sudjelovanju na 7. Likovnom natječaju Lions Cluba Poreč, kao i predstavnicima škola na srdačnoj suradnji.
Ovdje smo dobili priliku da zajednički uživamo u lijepim, kreativnim radovima naših vrijednih učenika.
SLIKE 1. KATEGORIJE (učenici 8. razreda i srednjih škola)
1_ „Izloženost“, Arizanović Nina, 8.a r., OŠ Finida
3_“Moja Hrvtaska 2050″, Brezović Gabrijela, 2.a r. Pazinski kolegij
4_“Krenuli smo u krivom smjeru“, Čančar Petra,1.a r, Pazinski kolegij
5_“Croazia nel 2050″, De Faveri Nicole,8.r, TOŠ Novigrad
6_“Vizija života“, Kevrić Gloria, 8.a r, OŠ Finida i Umjetnička škola Poreč
7_“Poreč 2050″, Knapić Noemi, 8.r. TOŠ Poreč
8_“Moja Hrvatska“, Matjašec Dora, 8.b r., OŠ Novigrad
9_“Poreč“, Momić Roberta, 8.r., TOŠ Poreč
10_“Hrvatska u budućnosti“, Petek Leona, 8.r. TOŠ Novigrad
11_“La Croazia del futuro“, Poropat Martina, 8.r., TOŠ Novigrad
12_“Zemlja plače“, Sluganović Ivana, 1.r, GSŠJD Pazin, 3. NAGRADA
13_ „Biti ili ne biti“, Smolica Ana, 3.r. , GSŠJD Pazin
14_“Hrvatska u budućnosti“, Sokolić Lana, 8.b.r., OŠ Novigrad
15_“Napad Rusije u Šibeniku tijekom 3.Svjetskog rata“, Stabile Luca, 8.a r., TOŠ Novigrad
16_“Pula 2050″, Starčić David, 2.r., Škola primijenjenih umjetnosti idizajna – Pula, 2. NAGRADA
17_“Budućnost nam je ružičasta“, Vrzić Ella, 8.r., OŠ Sv. Lovreč Pazenatički,1. NAGRADA
1_ „Izloženost“, Vodene boje i flomasteri, Arizanović Nina, 8.a razred, OŠ Finida, Opis: Djelo prikazuje prestravljenost osobe koja je izložena javnom pogledu2_“La Croazia 2050″, Bojice, Nina Batalija, 8.razred, TOŠ Novigrad3_“Moja Hrvtaska 2050″, Flomasteri i bojice, Brezović Gabrijela, 2.a razred, Pazinski kolegij, Opis: Ovaj rad predstavlja majku koja štiti dijete, a time i Hrvatsku. Propraćen je stihovima Ljudevita Gaja „Još Hrvatska ni propala“ koji simboliziraju da Hrvatska može savladati sve prepreke.
4_“Krenuli smo u krivom smjeru“, olovka, bojice, Pasteli, Čančar Petra, 1. a razred, Pazinski kolegij, Opis: Ovo je prikaz Hrvatske ako se ne budemo brinuli o njoj
5_“Croazia nel 2050″, Drvene boje, De Faveri Nicole, 8.razred, TOŠ Novigrad 6_“Vizija života“, Akril, Kevrić Gloria, 8.a razred, OŠ Finida i Umjetnička škola Poreč, Opis: Ljudi će se provoditi vrijeme na socijalnim medijima (telefon), umjesto da uživaju u ljepotama Hrvatske 7_“Poreč 2050″, Flomasteri, Knapić Noemi, 8.razred, TOŠ Poreč 8_“Moja Hrvatska“, Drvene boje, Matjašec Dora, 8.b razred, OŠ Novigrad, Opis: I u budućnosti će biti siromaštva, unatoč suvremenoj tehnologiji
10_“Hrvatska u budućnosti“, uljane boje, tempera, vodene boje, Petek Leonora, 8.razred, TOŠ Novigrad 11_“La Croazia del futuro“, drvene boje, Poropat Martina, 8.razred, TOŠ Novigrad 12_“Zemlja plače“, 3. NAGRADA, Drvene bojice, uljani pasteli, Sluganović Ivana, 1.razred, GSŠJD Pazin, Opis: Pobrinimo se za našu zemlju dok nije kasno
13_ „Biti ili ne biti“, Tempera, uljane pastele, kaširani papir, Smolica Ana, 3.razred, GSŠJD Pazin, Opis: Moramo se na vrijeme pobrinuti o našem velikom problemu sa zbrinjavanjem otpada
14_“Hrvatska u budućnosti“, Tempere, Sokolić Lana, 8.b razred, OŠ Novigrad, Opis: U budućnosti ćemo imati više zgrada, ali prirodne ljepote ćemo sačuvati
15_“Napad Rusije u Šibeniku tijekom 3. Svjetskog rata“, Drvene bojice, Stabile Luca, 8.a razred, TOŠ Novigrad 16_“Pula 2050″, 2. NAGRADA, Crni marker, Starčić David, 2.razred, Škola primijenjenih umjetnosti i dizajna – Pula 17_“Budućnost nam je ružičasta“, 1. NAGRADA, Bojice, Vrzić Ella, 8.razred, OŠ Sv. Lovreč Pazenatički, Opis: tradicija će se očuvati na jedan drugi način.Važno je da se obitelj i prijatelji druže, čak i uz hrpu pomoćnika
SLIKE 2. KATEGORIJE (učenici od 5. do 7. razreda)
1_“ Hrvatska u 2050″, Babić Lana,5.b r., OŠ Tar-Vabriga 2. NAGRADA
2_Bez naziva, Bevetek-Đopar Helena, 6.b r., OŠ Budinščina
3_“Hrvatska 2050″, Bogojević Natali, 7.b r., OŠ Novigrad
4_“Hrvatska 2050″, Broskvar Nika, 7.r., OŠ Barban
5_“Hrvatska 2050″, Česi Karla, 6.b r., OŠ Budinščina
6_“Hrvatska 2050″, Flomasteri, Ćosić Antonio, 5. b razred, OŠ Novigrad
7_“Poreč nakon 3. Svjetskog rata“, Flomaster, Ćosić Vito, 5.b r., OŠ Poreč
8_„Moja Hrvatska 2050“, Deković Adrian, 5.a razred, OŠ Tar-Vabriga,
9_“Moja Hrvatska 2050″, Dibranović Leona, 7. b r., OŠ Novigrad
10_ „Hrvatska 2050 godine“, Hercigonja Karolina, 6.b r., OŠ Budinščina
11_ „Hrvatska 2050 godine“, Hruškar Valerija, 7.a r., OŠ Budinščina
12_“Hrvatska u 2050.“, Jakovac Andrej, 5.a r., OŠ Novigrad
13_“Pulska arena“, Lavrnić Karla, 5.a r., OŠ Novigrad
14_ „Vesela Hrvatska“, Lazarić Nina, 5.a r., OŠ Barban
15_“Moderna Hrvatska“, Mavrić Tia, 5.a r., OŠ Barban 3. NAGRADA
16_ „L`Art“, Morenu Andrea, 7.r., TOŠ Novigrad
17_“Hrvatska 2050.“, Pučak Karla 6.a r. OŠ Budinščina
18_“Hrvatska U 2050. „, Rađaković Nina, 5. a r., OŠ Novigrad
19_“ Hrvatska 2050″, Ravalico Gianluca, 7.r., TOŠ Novigrad
23_ „Moja Hrvatska 2050“, Vasiljević Eva, 6.b r., OŠ Tar -Vabriga 1.NAGRADA
24_ „Hrvatska 2050“, Vukadinović Šimčić Maša, 6. r. O.Š. Finida i 5.r. Umjetničke škole Poreč
25_“ Hrvatski novac u budućnosti“, Žuvela David, 7.r., TOŠ Novigrad
1_“ Hrvatska u 2050″, 2. NAGRADA, Flomasteri i drvene boje, Babić Lana, 5.razred, OŠ Tat-Vabriga, Opis: Djevojčica ulazi na vrata u 2050. godinu, nosi masku i nada se da joj više neće trebati
3_“Hrvatska u 2050.“, Flomasteri i drvene bojice, Bogojević Natali, 7.b razred OŠ Novigrad
4_“Hrvatska 2050″, Tuš u boji i tempere, Broskvar Nika, 7.razred, OŠ Barban
5_“Hrvatska 2050″, Vodene boje i crni marker, Česi Karla, 6.b razred, OŠ Budinščina
6_“Hrvatska 2050″, Flomasteri, Ćosić Antonio, 5. b razred, OŠ Novigrad
7_“Poreč nakon 3. Svjetskog rata“, Flomasteri, Ćosić Vito, 5.b razred, OŠ Poreč
8_“Moja Hrvatska 2050″, Bojice i flomasteri, Deković Adrian, 5.a razred, OŠ Tar-Vabriga, Opis: Ovaj rad predstavlja Hrvatsku kako bih želio da izgleda 2050 godine: briga o okolišu, hrvatski GPS, vrlo brzi prijevozi…
9_“Moja Hrvatska 2050″, Bojice i flomasteri, Dibranović Leona, 7. b razred, OŠ Novigrad, Opis: Zamišljam hrvatsku u budućnosti sa puno šarenih ulica, letećih autobusa, pokretnih restorana i posvuda šarenilo…
10_ „Hrvatska 2050 godine“, Vodene boje i flonmasteri, Hercigonja Karolina, 6.b razred, OŠ Budinščina
Hrvatska će 2050. godine biti država s jako visoko razvijenom tehnologijom. Imat će jako veliku važnost za mnoge države jer će biti vlasnica brojnih novih tehnologija i robota koji će proizvoditi, a čiji proizvodi će biti izvezeni u velikom broju. Postat će mnogoljudna zemlja, svi dijelovi bit će naseljeni i međusobno povezani tehnologijom. Gradit će se neboderi, visoke zgrade s nekoliko stotina katova. Sela će i dalje postojati, samo više neće biti teških poslova. Sve će biti obavljeno klikom na određeno dugme, dok će radnici sa strane ležerno promatrati kako se sve samo obavlja. Iako će tehnologija i digitalni svijet rasti neprocjenjivom brzinom, ne smijemo dopustiti da se blaga i simboli Hrvatske zaborave ili unište.
12_“Hrvatska u 2050.“, Flomasteri i bojice, Jakovac Andrej, 5.a razred, OŠ Novigrad
16_ „L`Art“, Flomasteri, Morenu Andrea, 7.razred, TOŠ Novigrad, Opis: Ovako zamišljam moje mjesto u budućnosti
17_“Hrvatska 2050.“, Akvarel i crni flomaster, Pučak Karla 6.a razred,OŠ Budinščina
18_“Hrvatska U 2050.“, Bojice, Rađaković Nina, 5. a razred, OŠ Novigrad,Opis: Imat ćemo leteća auta i ceste
19_“ Hrvatska 2050″, Bojice, Ravalico Gianluca, 7.razred, TOŠ Novigrad
20_“Budućnost“, Bojice i flomasteri, Sluganović Sara, 5.razred, OŠ Tar-Vabriga
21_“Prljavo more“, Drvene bojice i flomasteri, Terek Vanesa, 5.a razred, OŠ Tar-Vabriga, Opis: Prikazala sam zagađeno more 2050. godine, jer se nadam da se to neće dogoditi
23_ „Moja Hrvatska2050“,1.NAGRADA, Akvarel i flomasteri, Vasiljević Eva, 6.b razred, OŠ Tar -Vabriga
24_ „Dan u 2050. godini“, Tempere, Vukadinović Šimčić Maša, 6. razred O.Š. Finida i 5.razred Umjetničke škole Poreč, Opis: Prikaz crkve Sv. Marka u vodi, jer mislim da će se vratiti Panonsko more
25_“ Hrvatski novac u budućnosti“, Drvene bojice i flomasteri, Žuvela David, 7.razred, TOŠ Novigrad
